贺若擒虎
贺若擒虎

不言,不争。

我们的小学生作文

(编辑过)
作为80后大陆长大的人,我惊奇地发现,我们小时候的经历在全国都是一个模子的,真可谓是”天下一统“。

我们小时候写作文,开头必须一个啊开头,结尾最好也要一个啊结尾,这叫画龙点睛。啊字是精髓,不啊不给分。比如,啊,今天的天气多么好啊。啊,祖国的河山多么的秀丽。

写得贴近模板的,老师会在批改的时候在下面画上红色的波浪线,以示啊得漂亮。

“祖国的山河多么壮美”,我小时候根本不知道什么叫壮美,可是老师交代这么写。其实要说隔壁班的胖女孩多么壮美,可能更有现实意义。

“长大后要为四化做贡献”,这也是标准术语了,要记得滚瓜烂熟,百用句式,无论说什么,最后要感慨一下了,就把这句话拉出来遛遛。这时候,老师的红波浪线条也会随之出现。其实我一直到高中,才明白政治书上说的“四化”究竟是什么。你让我那个时候说位四化做贡献,你还不如说明天给学校拉几斤柴火比较实际。

小时候学校食堂供应老师吃饭,会请一个厨师烧饭,但是厨师却不负责上山打柴。于是老师们的柴火自由,就着落在学生身上了。隔三岔五地老师会宣布上交柴火,一年级多少斤,五年级多少斤之类。

学校还有个茶山,学校经常会宣布第二天不上课,上山采茶。其实那时候的我们对于不上学倒是不反感,多好玩的事情。

可是,这些事作文里都不让写。

作文里必须写宏伟壮观的事情,或者是歌颂政策多么好,要不就是歌颂谁做了好人好事,可是哪有那么多好人好事,只好往死里编,关键也不知道老师喜欢什么样的,于是千篇一律地编什么捡到东西物归原主之类。

我实在是不知道,为什么要让我们从小就说谎话。

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