七月甜
七月甜

偶爾打打文的海獅一隻~ 非常貓控^^ 目標為在實驗室工作💪🏻💪🏻💪🏻 HKUST-BIOT 香港人❤️

Year3新學期一個月的感受

每天不是在圖書館就是Shaw裡學習,真的醉了。

新學期開始過了一個月,科大還是那個忙死人的科大。

一直想著有機會就寫寫文章,結果拖到了中秋+十一假期快結束才想著動筆。

新學期頭幾天上學真的各種不適應,不知道是不是悠閒暑假過太久,第一個星期的腦子基本跟不上,感覺就是被一堆資訊轟炸,平時上學乘坐的小巴居然讓我暈車。而且第一個星期大學裡的人潮量真的是「旺過旺角」。

接下來說說每個選課吧~

首先是我主修生物的兩個課程,"Biochemistry" & "Biochemistry of disease",和之前修讀的科目感覺學習方法相差不大,還是理解背後原理和背知識。

然後就是語言課了,這次把中文跟英文放在一起讀,確實是一個比較大的挑戰。主要是語言課的工作量都比較大。在上了大約兩星期的課之後發現,中文的課程體驗比英文要好很多,可能還是跟老師的教學風格有關係。

雖然中文課的assignment都是寫學術論文,但老師的教學方式很仔細,很多事情、資訊都會交代清楚、密切追蹤學生進度,且課堂的氣氛也不錯,大家也有說有笑;英文課就完全不一樣了,老師不會留意學生進度卻又需要學生一直主動回答問題,同學不懂回答的時候也不會幫忙圓場,很多時候氣氛直接降到冰點(Dead air是怎樣啦)。還有一點就是這個老師不會去根據大家的水平,去稍微調整教學時的話語,或者對難懂的詞彙加以簡潔、有趣的解釋(但這個課是在教學生如何用簡單的話語向公眾介紹科學欸......他自己就沒在做到)。

另外開學前有選到一個社會科學的課,是關於香港社會的各種事情、問題什麼的一個網上自學課程,這個課在試課週後就退修了。

原因如下:

  1. 教學筆記只有圖,文字記錄全靠聽教授的教學。

  2. 影片沒有英文字幕輔助理解,教授的英文語速很快,需要重看多遍才能把教授的教學內容以自己的理解去記錄下來。

  3. 課程的工作量比較多,除了要自己看教學影片,也有課前預習、三個測驗在週末以及期末考試。避免跟語言課的時間和工作有所衝撞,只好做出取捨,打算冬季學期或大四再選修類似的課程。

暫時先更新到這裡,可能過了期中考再來更新關於這個學期的感受吧。

希望這個學期的課程都能順利度過~

CC BY-NC-ND 4.0

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