朱漢文
朱漢文

關注政治,亦關心花草

「遠離那個武漢人」就是在遠離良善

在武漢封城的時候,我就在想「我們到底該如何面對疫情中及疫情後湖北人被歧視的問題。」

無獨有偶,疫情還沒結束,針對湖北人的各種歧視就洶湧而來。前一段有北京地區針對湖北籍在京人士的各種限制出行措施;最近還有各地辭退湖北籍員工的新聞;前天更是因為江西省不讓湖北人入境而引發兩地警察互毆的現象⋯⋯各種歧視正在此起彼伏的出現。

與此同時,我看到國外的學校在疫情發生時怎樣教育學生。

日本一所學校的通知

上圖一所日本學校在通知中寫道,「隨著信息在新聞和網絡上的不斷擴散,我們擔心會出現對中國和武漢的歧視性發言。大家不要對中國以及在武漢生活的人產生言論上的不平等對待,請各位家長在家庭內對孩子談此事時要考慮到培養孩子正確的人權意識。」

一所美國學校給學生的信

這所美國學校在給學生的信中寫道,「每個人都會生病,不要因此孤立中國人或任何你認為的與中國有聯繫的人。因為這樣會讓生病的人為自己生病而羞恥,從而隱瞞病情而不能保護他人。我們防的是病毒,不是中國人。越是危難的時刻,越是需要冷靜、人性與團結。」

在這些學校的通知中不約而同的提到了「人權」與「人性」,這是人之所以稱為「人」的原因。如果我們將「湖北人」與「病毒」劃上等號,我們的做法跟納粹在二戰中視猶太人為污穢之物的行為有何分別。病毒是可怕的,但越是黑暗的時刻越需要人性之光,越是感到寒冷越是需要彼此溫暖。

網上流傳這麼一段話,哈佛大學校長在郵件中通知學生撤離學校時說「我們每個人都要懂得新冠病毒將考驗我們在危機時刻所顯示的超脫於自我的善良和慷慨。我們的任務是在這個非我所願的複雜混沌的時刻,展示自己最好的品格和行為,願我們與智慧和風度同行」。

處於疫情最中心的湖北人已經度過了兩個月的艱難的封城生活,也有很多人永遠的失去了朋友或親人,他們盼望疫情早點過去,回歸到正常的生活軌道。他們希望回到久別的崗位,見到想念的友人。他們跟我們不在湖北地區的其他人一樣,都是疫情的受害者,而且受害程度可能更深而已。

不要帶著歧視的眼神,避而不及的姿態來面對湖北同胞。病毒可能只會傷害身體,歧視卻會摧毀靈魂。而「愛」與「善良」才是抵禦病毒的良藥。

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