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物治師課外讀心得分享 [長勝心態] - 贏的定義是打敗別人嗎

(编辑过)
從小就被教育要有『競爭力』這回事,他如何讓我們學不到東西

這本書的作者很特別,同時有很多身份:划船選手、教練、外交官、企業顧問。

以他的職涯背景來敘述關於勝利這件事情。
看完這本書我反思了很多,也決定要寫下來分享給其他人。

想要問問大家一個問題
(A)段考自己考了95分,同班同學考了85分 你是開心的
還是
(B)今天自己和同學都考了100分 你比較開心

這答案沒有對錯之分,只是在思想上會有所不同。

我想大部分的人都會選A,連我自己在看到這本書以前也是這樣的。
選擇A的原因是擁有『比較心態』,而這種心態是我們以前在學校與家庭中接受教育的時候就被灌輸的觀念
尤其是亞洲的教育當中,強調『競爭力』、『第一名』、『資優生』等等的概念。
當我們勝出、得第一、跑得最快、拿到嘉獎等『比較出來』的名號時,總是會被誇獎與鼓勵。而『失敗』時我們是得不到嘉許的。
因此,我們自然而然會與『第一名』做開心的連結,對於『失敗』做難過的連結。

不想難過,所以要爭第一!

出了社會後,公司要求著達標、擬定KPI、業績獎金、分紅。將員工分為『業績王』與『業績最差』兩類。好像我們終生都要一直力爭上游。



在這邊要問問自己,在這些『量化』的數據與環境下。
我們是否有真正的成長了?

在追求第一的同時、在輸了一場比賽的同時、在自媒體點擊率不如別人時,我們有沒有想過我們的準備過程有哪些地方可以更好?

另外,也可以想一想我們追求某件事情的時候,
是不是真正的專注於當下投入其中,還只是為了得名而努力的。

畢竟我們不可能一直贏,選手也不可能一直得第一。
萬一這名次看得比什麼都還重,哪天失敗了是不是就一覺不振了。
萬一原本班上的學霸在會考、學測、指考考得不理想,是不是往後唸書都很痛苦了。
萬一原本是從最高學府畢業的學生,畢業後出社會的薪水比其他同學還差,那是不是沒臉去同學會了。

反而言之
如果我們一直贏下去,
是不是往後就不用這麼努力了呢?也不用再學習新東西了呢?

看完這本書後得到最大的心得就是:過程真的很重要!不論成敗,都會有值得更好的地方。
這樣的概念也讓我反思很多事情,不論在寫作上、學習上、工作上以及面對病人上。
(ps. 看看我以前寫的文章與現在寫的文章,撇開拍手數,
覺得我的內容與節奏越來越成熟~也越來越是自己的風格,這也算是成長的一種吧XD)

希望這樣的想法也可以幫助在這裡的每個人~


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