楊泉
楊泉

史學博士,記者、學者、商人、經理人。逐水草而居。

我的大私校經驗(11)氣魄

要來讀書是自己的事情,不來讀書也是。要醒著學習是你要的,要趴著睡覺也是你自己要的,牽拖父母幹什麼啦?還男子漢?還氣魄咧?

我的私校經驗是將近二十年前發生在台灣的事情,現在的教育環境日新月異,理論上應該會精益求精點吧!希望台灣的教育越辦越好,不要再出現荒謬的怪象了。

嗯,有夢最美,希望有那麼美。


大私校的學生也是青少年,這個年紀的孩子多少都愛面子,成就感也還沒有怎麼確立起來,因此有很大的機率吹噓、唬爛、嗆聲耍氣魄。

某天上課,正在上荀子的〈勸學〉。我看到學生趴在桌上睡覺,基於職業道德,過去叫他起來。

不要誤會,他不是家境困難晚上工作沒睡,只是不想上課而已。

這個學生外號膨風,一來是因為他姓彭,二來也因為他喜歡嗆聲、唬爛,常常被同學吐槽。他喜歡故意挑釁老師,上課明目張膽趴在桌上睡覺就是一種方法。

我過去叫醒他:

「同學,上課時候不要睡覺啦,學校學費這麼貴,來都來了,多少學習一下。」

「唔……,」他睡眼惺忪,也不知道是不是真的,揉揉眼睛,回應:

「老師啊,你看我有來上課耶,很夠意思了,你就不要太龜毛了。」

「說這個什麼話?你來上課是為了自己要學習,不是要對我夠意思啊!」我耐著性子,企圖擺出春風化雨的樣板教師笑臉。他哼著冷笑了一聲,推出下身,斜躺在翹著兩隻腳的椅子上:

「我說老師啊,你知道嗎?我每天來上課,也是任辱負重的。」

「說什麼瘋話?忍辱負重是這樣用的嗎?」

「是啊,」他笑了起來,兩手一攤,一臉得意地說:

「不只是我,這個教室裡所有的同學都是啊。大家都不想來學校啦,只是因為孝順,背負著父母的期待,踏著沉重的腳步來了。這就是『任重道遠』、『忍辱負重』啊!」

全班哄堂大笑,我剛剛說的荀子大概都成了筍子。他戲劇化地向我一擺手:

「哎呀!老師,你這種來賺錢的人是不會懂我們的啦!但是我們要講孝道啊,這就是男子漢溫柔的氣魄!所以大家不要互相為難了啦。」

真聽得我血壓上升,想拿課本砸他。要是台北市長,大概就會說他要摔資料夾之類的吧?

「還真是辛苦了,」我忍住,向後退了一步,整理了一秒,接著說:

「我倒是有個好辦法,可以讓你跟爸媽都不要再為難了。」

「咦?」他向前坐,椅子四隻腳都著地了,大概好奇我要說什麼方法。

「你等一下走出教室門,然後右轉走到底,」我用嚴肅的表情邊說邊比劃著:

「走廊盡頭是樓梯你知道吧?向右轉下樓,直接走到二樓。左轉,第三間,嗯對,是教務處。教務主任是坐在最裡面右邊那個,你走過去,跟他敬禮,說『對不起我不想讀了,請主任幫我辦理退學手續。』辦好就不用再來了。」

他眼睛睜得大大的:

「老師你開什麼玩笑,他哪有可能這樣就讓我辦退學?而且我爸媽也不會同意的。」

「我當然知道他會反對,父母也會反對。」我走回講桌旁,喝了水繼續說:

「所以我現在才要教你方法。」

不只是膨風同學,全班學生都專注聽著,班上安靜得又回到我一個人的場子:

「你就罵他髒話,一拳尻下去,說『@#%,你老子不爽讀了,聽不懂啊!』我保證他會讓你退學,你爸媽反對也沒用了。」

他笑出來:

「你開玩笑喔?這樣我會被記大過耶!」

「奇怪了,啊不是男子漢的氣魄,大過有什麼了不起?反正都不要念了,這個成為英雄的機會,不要錯過啊!」

全班又哄堂大笑,這下子膨風同學的臉色轉為難看。我語氣轉為不爽地總結:

「要來讀書是自己的事情,不來讀書也是。要醒著學習是你要的,要趴著睡覺也是你自己要的,牽拖父母幹什麼啦?還男子漢?還氣魄咧?」

全班笑歪了腰,一個個笑成了東倒西歪的筍子。

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