你問我答147

你問我答147.人類文化精神的發展可分為那幾個階段？

答：德國社會學家孔德(August Comte, 1798-1857)(社會學之父)把人類文化精神的發展分為三個階段,即神學階段、形而上學階段和實証階段(這也是人類宏觀社會模態的發展階段。孔德的這個理論，顯示了人類社會發展由蒙昧向理性發展的走向。我在文化四因說所言的社會發展，由野蠻到文明的分析，也是受到他的理論的觸發而言。

孔德的學說是區分了人類精神發展的三個階段。我們可以根據這個理論去劃分人類社會發展的模式。比方由原始社會到前農業社會是屬於神學階段，由後農業社會到前工業社會是形而上學階段，由後工業社會到當今的資訊型社會是屬於實證階段。

在第一個階段，人類的精神活動是以靈性信仰為主，如原始宗教及系統宗教都是這個時期社會的精神核心活動。在第二個時期，人類的智性開始萌芽，用理性的推想取代靈性信仰去解釋宇宙自然的根源的問題，產生了很多形而上學的解釋，柏拉圖、康德及黑格爾都創立了規模宏大的形上系統去解釋宇宙人生的問題。但他們對宇宙創生的立說仍擺脫不了神學的色彩，認為在現實世界之外仍有一形而上的實體，這雖不是宗教上的神，但仍是一種宇宙的精神，柏拉圖把它叫做「理型」(Idea or Form) 黑格爾把它叫做「絕對精神」(Absolute)康德把它叫作「物自身」(Thing-In-Self) ，這種理性的推衍開始發展了嚴謹的邏輯思維。使人類進入第三個精神階段，實證的階段。在這階段，人類以一套完整成熟的理性邏輯去解釋宇宙人生，也以這種精神文化去解決生活上的問題。西方的科學及科技發展就是在這種文化精神影響下形成的。而這種理性的實證精神也影響其他學術思想，如政治思想、法律思想、經濟思想-----等。從經濟的作業模式來分，可以把人類的社會分為原始社會、前農業社會、後農業社會、前工業社會、後工業社會(工商業社會)到資訊型社會。如果從人民的經濟生活模式來分，原始社會及農業社會是無產型的匱乏社會，工商業社會是前中產型社會，資訊社會則是後中產型社會。我們可用這三分法來解釋現在很多國家地區的發展特色。

比方我們可說當今的歐美日本先進國家已步入後中產階段的社會，在這個階段，社會的經濟發達，人民生活水平高，人民的教育程度高，理性成熟，有強烈的民主法制思想，公民意識高。

泰國，香港、台灣等地方則是前中產階段。經濟生活的水平己達中產社會的水平，但人民的意識型態，因為某些因素，卻滯後其經濟發展，在某些地方仍停留在後農業社會的時期。理性的成熟程度不足，令到社會未能向更高階段發展，也給政治民生方面帶來了很多問題。

至於中國，則可以說一個剛由後農業社會步入前中產階段的社會。經濟開始繁榮，人民的生活開始有點寬裕，社會的硬件己取得某種成就，但人民的意識型態仍停留在農業社會的階段，教育仍未進到高階水平，理性仍未成熱，民主、政治、法制的思想尚未得到良好的發展。因此產生很多社會問題。