碎片化學習
喊涵
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【分享教學 10 件事】07:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(下)基模、記憶與碎片化學習

喊涵

本週來到分享教學系列 07 號文章,在標題列打上編號時有些感動(可能是因為快解脫了吧) 同時也覺得好險有展開連續十週的自我挑戰,如果當初沒有逼自己,如今什麼也不會留下。記錄自己的思想真的很重要,不是出於自負,而是能將自己思考的演進具象化,看見改變的軌跡。

【分享教學 10 件事】06:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(上)3 個適合碎片化學習的情境

喊涵

本文開頭就先跟各位讀者土下座道歉,上週深陷各種死線,所以動用了 Ten Articles Challenge 中唯一的請假機會;本週正式復出,同時嘗試比較不一樣的文章風格,一樣是分兩篇,上篇會整理一些生活經驗並歸納出一個假設,而下篇則會查找相關研究,嘗試驗證上篇提出的假設。

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