大学教育
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阿格尼丝·赫勒:大学的过去、当下和未来

王立秋

匈牙利哲学家、布达佩斯学派思想家阿格尼丝·赫勒(1929-2019)关于大学的一次演说。5月12日是赫勒的生日。

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中国教育改革究竟利谁?

中国劳工论坛

随着中国发布新的教育改革,基层家庭的学生、甚至无产阶级中较为富裕的家庭,也将被官僚和富人的子女“甩在身后”。我们主张一个民主的公有制计划经济,大力增加公共教育支出,取消学费及一切学校杂费,适当地延长学制,来保证每一名学生无论家庭条件如何都能享受免费公平的教育。只有这样才能消灭畸形的教育系统和社会不平等。

是什么毁了理性交流?

zooman

@凌于深渊 发起了一个讨论活动:学科分化是否让交流的距离更远?讨论很是热闹,大家可以过去看看。因为被点名,中午就凑热闹写了一个回答。本来只准备写个提纲,写完才发现,扯得有点多,够一篇文章了,本着不浪费原则,就转发在这里,想参与讨论的同学,请移步去现场>>> ...

专访历史学者易社强:学术自由是西南联大最大的精神遗产

羲然

易社强(John Israel)是美国著名汉学家,现为美国弗吉尼亚大学历史系荣休教授,也是研究西南联大史的专家。上世纪五十年代初,冷战局势发酵;1951年,年仅16岁的易社强在福特基金会奖学金(Ford Foundation Pre-Induction Scholarship)的...

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